2013年4月- 美国国家仪器公司(National Instruments, 简称 NI)于2013年4月12日至14日参加在西安电子科技大学由中国通信学会青年工作委员会主办的 “第二届全国通信原理教学研讨会”,来自全国各地近八十所高校的一百余名代表参加了本次会议。NI中国西北区院校代表徐征先生和负责射频通信方向的院校市场工程师田砾女士分别以“NI院校计划助力信息通信类创新型工程人才的培养”和“部分国外通信类教学情况调研”为主题在研讨会上作了演讲。
关于NI院校计划
美国国家仪器公司(NI)致力于通过为全球师生提供强大高效的图形化系统设计平台以及模块化硬件将课程教学与实际有效结合在一起,不断提高全世界理工科的教育水平。通过功能强大的工具, 如NI LabVIEW 图形化开发平台, 可以帮助学生完成从理论到实现的学习。从小学中引入LEGO MINDSTORMS® NXT到大学中建立研究实验室,LabVIEW图形化开发平台在课堂教学的综合应用能够营造一个生动高效的学习环境。如需了解更多NI院校类产品和相关资源,敬请访问ni.com/china/academic。
关于NI
NI中国院校代表在做演讲
在此次研讨会上,NI资深工程师向与会的高校老师展示了面向信息通信教学和科研应用的解决方案。包括结合NI LabVIEW和NI USRP的软件无线电教学平台以及创新教学资源以及基于NI PXI的LTE 2*2 MIMO通信系统科研原型平台,深受与会专家和老师的好评及肯定。研讨会现场西安交通大学张莹老师也做了关于“基于NI USRP平台对于通信专业教学的探索”的教学经验分享,引起了与会老师的强烈兴趣。其中,NI USRP平台专为射频通信物理层教学定制,支持为通信原理、数字通信和天线原理等课程引入系统级的动手实践环节,适用于高年级本科生的课堂演示、实验教学、毕业设计或创新科研项目。
NI作为国际领先工程教育理念和方法的倡导者,在信息通信教学领域一直在思考如何通过校企合作更好地培养适应经济社会发展需求的信息通信学科的创新人才,并积极致力于与国内外知名高校合作为通信教学构建无处不在的 “大实验室”环境,无缝地衔接课堂教学、实验、课外实践、毕设、科研等各个教学实践环节,同时结合NI在电子电路、信号处理学科上积累的创新教学资源将“Do Engineering”的概念贯穿于信息通信专业教学的全过程。NI已经与国内多所知名高校的通信专业合作建立了“信息与通信工程学科创新教学基地”,例如北京邮电大学、上海交通大学、东南大学及北京理工大学等。
NI将继续致力于与中国高校合作在信息通信专业教学领域践行国际领先的工程教育理念和方法,合作开发符合中国教学需求的创新教学资源,更好地培养适应中国经济社会发展需求的信息通信学科的创新人才。
关于NI院校计划
美国国家仪器公司(NI)致力于通过为全球师生提供强大高效的图形化系统设计平台以及模块化硬件将课程教学与实际有效结合在一起,不断提高全世界理工科的教育水平。通过功能强大的工具, 如NI LabVIEW 图形化开发平台, 可以帮助学生完成从理论到实现的学习。从小学中引入LEGO MINDSTORMS® NXT到大学中建立研究实验室,LabVIEW图形化开发平台在课堂教学的综合应用能够营造一个生动高效的学习环境。如需了解更多NI院校类产品和相关资源,敬请访问ni.com/china/academic。
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从1976年开始,美国国家仪器(www.ni.com)就为工程师和科学家提供各种工具来加速生产、创新和探索。NI的图形化系统设计方法为工程界提供了一个将软硬件结合在一起的平台,有助于加速测量和控制系统的开发过程。公司的长期愿景和通过技术提高社会发展水平的理念为客户、员工、供应商和股东的成功提供支持。
NI中国自1998年成立以来,不断致力于以跨国公司的实力为本地用户提供创新、高效的工具和解决方案。辐射全国的销售、技术人员及系统联盟商网络则以为本地市场提过优质服务为己任,倾力满足客户要求。NI中国在线商城的推出进一步完善了NI的服务体系,旨在为用户提供更方便快捷的购买体验,即刻浏览:china.ni.com/howtobuy。